儿童学武术是身体和人格双重培育
2021/4/14 来源： 作者：佚名 浏览次数：1888
不少学生家长不能因为自己孩子进行身体差、缺乏毅力而苦恼，武术教学训练我们可以达到强身健体，尤其是肥胖及体质较弱的孩子，在学习武术后体质明显增强、精神更饱满。学习武术有许多优点，如培养儿童的协调性、方向感、思维能力、刻苦训练、坚韧不拔的素质、培养尊师重教、尚武崇德精神等，这也是民族文化的遗产
武术注重企业内外兼修、壮内强外，恰好能帮助自己孩子学会学习如何进行自律。所谓“先学武，后学德” ，武术教学一直在进行道德教育，可以培养孩子尊师重道、宽容待人、严明自律等良好的道德情操。
好身体是一切社会行为的前提。适当的武术不仅可以强身健体，还可以培养孩子的耐力和意志力。不仅如此，反复进行练习成套的武术动作，可以通过提高自己孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化知识学习能力很有帮助。文化学习是静态的，武术是主动的，只要合理分布，动静结合，在寻找体力的同时，不过度消耗孩子的精力，就能让孩子身心愉悦、均衡发展。
孩子学武术是身体和人格发展双重文化培育!
儿童学习武术，注意事项如下：
首先需要明确学武目的。父母让孩子从健身、自卫的角度来学习武术，但如果孩子认为或者认为学习武术只是为了多吃、少生病、少欺负，就很难领会博大精深的中国武术。因此，家长应让孩子知晓武术的丰富文化内涵和精神教育思想，这样更有利于孩子进行了解武术，培养兴趣，从而不断提高我们学习生活质量。另外，要告诫孩子学武后不要被强者欺负弱者，更不要欺负弱小的学生，以此来展示自己的武艺实力。
循序渐进。孩子进行学习中国武术要遵循由易到难的规律，初学武术的孩子自己学习生活能力和运动控制能力都不高，因此我们要从简单的套路开始通过学习，不可操之过急。等基本技能完成后，再选择适合孩子练习的项目。
养成一个正确的姿势。对初学武术的孩子学习来说，由于骨骼系统没有经济发展不断完善，具有影响很大的可塑性，正确的姿势显得尤为重要。如果你的孩子在和平时期养成了驼背或脊椎弯曲的习惯，胸部就会变形，影响身体健康。
4岁以后，孩子身体的协调性和柔韧性等能力不断发展速度较快，注意力、记忆力、思维创新能力、行为可以控制管理能力方面都有一个明显提高，这为学习武术提供了良好的条件，这时我们就可以开始学生学习武术。
儿童学习武术，不一定要在武术上有所造诣，而是要通过武术来塑造完整的人格。例如：武术的每一个学生动作，都要有手、眼、身法、步的配合，在训练发展过程中对于孩子的柔韧性、协调性、速度、力量、爆发力等都能可以得到一个锻炼。
